ИТОГИ КОНКУРСОВ
В
рамках проведения Дней Австрии в Таганроге при
содействии посольства Австрии, члена Германского Чеховского общества господина
Герберта Цахля, отдела международных связей Администрации г. Таганрога и
Управления Образования г.Таганрога проводились творческие конкурсы для студентов
и школьников города и региона, в которых приняли участие обучающиеся школ
города №5, 6, 27, Ленинской средней школы Белокалитвинского района Ростовской
области, студенты ОО ВПО «Горловского института иностранных языков». Конкурсные работы
участников оценивало компетентное жюри, в состав которого входили Магдалена
Штурм, редактор немецкоязычного журнала «Vitaminde» и Инес Буркхардт,
австрийская писательница.
Итоги конкурса презентаций «Прекрасная
Австрия»:
|
№
п/п
|
ФИ участника
|
ОО, класс
|
Кол-во баллов
|
Место
|
|
1
|
Гулова Валерия
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
35б.
|
1
|
|
2
|
Шапошникова Елизавета, Парахина
Анатсасия
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
33б.
|
2
|
|
3
|
Свинарева Анастасия
|
Ленинская СОШ
|
33б.
|
2
|
|
4
|
Суханова София
|
МОБУ СОШ №6, 7-к
|
33б.
|
2
|
|
5
|
Попова Светлана
|
Ленинская СОШ
|
33б.
|
2
|
|
6
|
Энс рената, Кулешова Анастасия
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
32б.
|
3
|
|
7
|
Низиньковский Гиоргий, Гладков Илья
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
32б.
|
3
|
Итоги викторины «Знатоки Австрии»
|
№
п/п
|
ФИ участника
|
ОО, класс
|
Кол-во баллов
|
Место
|
|
1
|
Попова Светлана
|
Ленинская СОШ, 8 кл.
|
16б.
|
1
|
|
2
|
Чучук Евгения
|
ГПИ, фак-т ин.яз.
|
16б.
|
1
|
|
3
|
Улитенко Мария
|
МАОУ СОШ №27, 10 кл.
|
15б.
|
2
|
|
4
|
Демьянюк Влад
|
ОО ВПО «Горловкий институт иностранных ящыков,
гр.413
|
15 б.
|
2
|
|
5
|
Бобровская Евгения
|
МОБУ СОШ №5,
|
15б.
|
2
|
|
6
|
Мордасова Ангелина
|
Ленинская СОШ, 8 кл
|
14б.
|
3
|
|
7
|
Гулова Валерия
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
14б.
|
3
|
|
8
|
Низиньковский Гиоргий
|
МОБУ СОШ №6, 10
|
14б.
|
3
|
|
9
|
Рыжков Дмитрий
|
ОО ВПО «Горловский институт иностранных язык, гр.613
|
14б.
|
3
|
Поздравляем победителей и призеров!
Учителям и преподавателям немецкого языка выражаем
благодарность за подготовку ребят к конкурсам.
