В рамках апробации и внедрения технологии смешанного обучения, работая по
модели "Перевернутый класс / das umgedrehte Klassenzimmer" появилась
необходимость создавать самостоятельно обучающие фильмы (такие, которые бы с
легкостью заменили объяснения учителя на уроке). Внимательно изучив опыт работы
коллег из Германии (университет Гейдельберга), выбрала программу для работы
(Screencast) и приступила... Читать подробнее
Комментариев нет:
Отправить комментарий